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贯彻落实十三届人大三次会议精神,做一名合格高职教育工作者

[腾讯官方微博] 发布时间:2020-05-22 点击:

  本站消息(通讯 信息与工程学院院长李如平)2020年5月22日,举世瞩目的第十三届全国人大第三次会议在北京召开,李克强总理代表国务院,向大会作政府工作报告,充分肯定了2019年和2020年以来的工作,报告指出:以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民攻坚克难,完成全年主要目标任务,为全面建成小康社会打下决定性基础,特别是经过全国上下和广大人民群众艰苦卓绝努力并付出牺牲,新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的新冠肺炎疫情防控取得重大战略成果,在世界疫情仍然严重、迷茫的形势下,我国率先复苏,复工复产、复商复市、复学复课,社会政治、经济和民众生活日渐步入正轨。
  对于我国的教育事业,李克强总理在政府工作报告中强调:推动教育公平发展和质量提升;支持和规范民办教育;推进一流大学和一流学科建设;优化投入结构,让教育资源惠及所有家庭和孩子,让他们有更光明的未来。作为一名高职教育工作者,我们应该如何贯彻落实十三届人大三次会议精神,做一名合格的“传道授业解惑”的教育工作者呢?
  一是强化政治意识。作为高职院校的一名普通教育工作者,我们要强化政治意识、大局意识,从为国家培养造就合格人的高度,热爱自己的职业,不断提高和保持自己的政治占位和政治定位,讲政治、讲大局、讲奉献,做一名政治合格的教育工作者。自觉关心、关注国家政治生活大事,弘扬主旋律,确保三尺讲台无杂音,在学院建设的各项工作中,发挥骨干带头和先锋模范作用,认真履行岗位职责,自觉践行社会主义核心价值观,保持政治上的清醒和坚定。
  二是要强化责任意识。教育兴则国家兴,教育强则国家强。坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。作为高职教育战线的一名普通工作者,我们必须以天下为已任,为人师表、率先垂范,以立德树人为出发点和立足点,弘扬新时代高校教师道德风尚。强化教育的社会责任意识,以培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才,助力我国建设小康社会的伟大进程,肩负起中华民族伟大复兴的光荣职责和崇高使命。
  三是强化精品意识。高职院校培养的是高素质的技能型人才,是创新发展的生力军,必须强化精品意识,以培养综合素质优良、技能水平过硬的全能型人才为出发点和落脚点。当前,在严密防控疫情的情况下,努力创建平安校园;组织好各班次网上课程教学,确保线上教学质量;充分挖掘资源和潜力,做好2017级学生的实习就业及毕业离校工作,加大政策宣传力度,为学生提供更多的优质就业岗位和机会,通过与学生及家长的沟通联系,鼓励更多学生参加专升本培训和考试,确保学生毕业率、就业率达到学校提出的要求。牢固树立一流意识、争创一流业绩,凝心聚力、改革创新,抢抓机遇、狠抓落实、奋楫前行,积极推进特色鲜明的高水平职业院校建设。

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